Секрет № 3

Секрет № 3  или Перевернутый класс

Что же происходит в «перевёрнутом классе»? Суть метода в том, что с лекционным материалом и презентациями дети знакомятся дома, просматривая подготовленные педагогом тематические видеоролики в интернете. А традиционное домашнее задание они выполняют на следующий день в классе, участвуя в индивидуальной и групповой деятельности, общаясь с одноклассниками и преподавателем. Проще говоря, основные учебные действия поменялись местами: то, что раньше было классной работой, осваивается сегодня в домашних условиях, а то, что когда-то было домашним заданием, становится предметом рассмотрения в классе.

Как выглядит «перевернутый урок»?
Предполагается, что ученики с помощью цифровых устройств слушают лекции и изучают остальные источники знаний самостоятельно (вне классных занятий), затем в аудитории все вместе обсуждают разные идеи и понятия, а учитель помогает применять полученные знания на практике. Нередко выходит так, что в классе ученики учатся друг у друга.

С момента своего появления в 2007 году идея «перевернутого занятия» стала предметом бурных дискуссий. Считается, что её сильными сторонами является следующее:

• Заинтересованные ученики работают друг с другом, а образовательный процесс организуется с учетом потребностей учеников.

• Увеличивается время на индивидуальное обучение.

• Общение ученика и учителя выходит на новый качественный и количественный уровень.

• Хорошо успевающие ученики могут углублять свои знания, а отстающие получают гораздо больше возможностей наверстать упущенное.

• Родители гораздо глубже вовлечены в образовательный процесс.

Алгоритм работы:

1. Изучите дидактику и продумайте ход своего урока/занятия.

2. Выберите сервис (по факту онлайн платформы) из предложенных. И как всегда, если умеете создавать интерактивные презетации, то рекомендую освоить новую платформу.

3. Разработайте свой урок на выбранной платформе или "отточите" свое мастерство.

4. Разместите работу в своем блоге и не забудьте поставить отметку о выполнении в таблицу достижений. 

Для работы я выбрала сервис CORE, в котором создала урок по информатике для 7 класса по теме "Обработка графической информации". 

 

Урок "Компьютерная графика".